- 品揃え企画、ショップ企画など経営に必要となる、企画能力を実践的なテーマに沿って学ぶ。企画発想のヒントをグループディスカッションから得たり、コミュニケーション能力を高めながら、企画立案の知力と発想力を磨く。
- ショップVMD（ビジュアルマーチャンダイジング）計画をもとに、商品や店舗の魅力を演出するディスプレイの手法を学ぶ。ビジュアルマーチャンダイザーからショップオーナーまで、さまざまな立場で役立てられる授業。
- 多数のアパレル企業が導入しているVMDソフトを使い、売場の陳列イメージを3Dによって画面上に素早く作成するのは、VMDソフトを持つドレメならではの授業。棚割りやフロアレイアウトを視覚的にシミュレートするテクニックを身につける。
- 商品価値や魅力を高めるだけでなく、ショップイメージの好感度や、店頭での接客のクオリティにも関わるラッピングの技術と演出手法を学ぶ。
- 宣伝用のビジュアルを企画・デザインし、アパレル企業のプレスや販売促進部門が展開するポスターやDM、パンフレットなどのグラフィック制作に活用。パソコンを使いながら、グラフィックデザインの基本的な知識を実践的に学ぶ。
- ショップ運営に必要とされる基本的な計数管理から、起業のための経営計画立案まで、店舗経営のノウハウを学ぶ。数字のデータを読み込んで今後を予測し、ショップの課題を分析して対応策を検討するなど、プランニング力を実習から培う。
- 肌や瞳、髪の色からその人を最も魅力的に引き立てる色を見つけ出すパーソナルカラーを学ぶ。学んだ知識は、ファッションコーディネートやメイクアップの実習で確認。ファッションアドバイザーやスタイリストを志望する学生には必須の授業。
多様なカリキュラムで毎日が充実
ファッションプランニング科1年（札幌稲西高校出身）
東出 美央
小学生の頃からファッション雑誌を愛読してきた私の目指す職業は、販売の仕事。ドレメなら素晴らしいショーに関われ、やりたいことを学べるファッションプランニング科もあり、進学を決めました。授業は、教室で学ぶ座学の他、外に出て学ぶマーケティングなど内容は色々。幅広く学べるので、毎日が充実しています。販売の仕事に就けたら、将来は商品企画にも携わっていきたいです。
お店でのトークは、ドレメで学んだ知識をもとに自分流を模索中
（株）ファイブフォックス ファッションアドバイザー
宮本 彩可
母や祖母が洋裁をしていたので、子どもの頃から洋服の仕事に就きたいと思っていました。就活では大好きな服に囲まれながら働ける仕事を目指し、現在はファッションアドバイザーとして勤務。お客様からいただく笑顔や感謝の言葉に大きな喜びを感じる毎日です。ドレメでの勉強で一番役立っているのは、意外ですが素材の知識。新商品が入るたび、試着してセールスポイントを見つけてトークに反映させるようにしているので、商品の特徴やお手入れ法をお伝えするのに役立っています。でも、まだまだ未熟。元気いっぱいとか、理論的にとか、自分らしい販売カラーを出せるように接客スタイルを模索中です。
○ ファッションビジネス能力検定
2級（2年次）・3級（1年次）
○ ファッション販売能力検定
2級（2年次）・3級（1年次）
○ カラーコーディネーター検定
2級（2年次） ・3級（1年次）
○ 色彩検定
2級（2年次）・3級（1年次）
○ ファッション色彩能力検定
2級（2年次）・3級（1年次）
○ 色彩技能パーソナルカラー検定 モジュール1
○ 販売士検定
2級（2年次）・3級（1年次）
○ 商品装飾展示技能検定 3級（2年次）
○ 繊維製品品質管理士
○ 日本情報処理検定2級・3級
ファッションプランニング科／学科長
佐々木貴子 先生
近年、経済は激変し、社会の仕組みや人々の意識も大きく変化しています。ファッションプランニング科は、社会とともに変化するマーケットを的確にとらえ、新しい発想で未来のファッションビジネスを切り開くためのカリキュラムで構成されています。自分の新たな適性を発見し、最高の仕事と出会えるよう応援します！