- 服づくりの設計図となるパターンを制作。デザイン画をパターンにする実習のほか、工業パターンなどの、既製服づくりのしくみも学び、パターンメーキングを多角的に理解する。
- 基本アイテムのスカート・パンツ・シャツ・ジャケットの制作を通して服作りの工程を学ぶ。素材選びからシルエット展開、パターンメーキング、縫製までを実践的に修得。服づくりに必要な副素材の知識も身につける。
- ポケットなどのパーツをつくる部分縫いから洋服1着分の縫製まで、ソーイング技術を実践から修得。服のバリエーションで多様な技術に触れ、ビーズ装飾など服づくりに関わる装飾品の知識や制作技術も学ぶ。
- 平面の布地を人体に馴染む立体的フォルムに仕上げる服づくりの最終工程である、アイロンの技術を修得。スチームで湿度を、プレスで圧力を与えながら、服のかたちを整え、丸みのある立体的なシルエットをつくる。
- 企画されたデザインやブランドのイメージに基づいてパターンを制作するほか、既製服製造の視点に立った実践的な工程を学び、プロの現場で求められるパターンメーキングの知識・技術の応用力を高める。
- 既製服の工業用パターンを素材の生地から無駄なく裁断するため、効率的に配置するマーキングの手法を学ぶ。既製服を製造するうえで欠かせない量産技術の 実践を通じて理解し、プロの現場で対応できるノウハウを学ぶ。
- ボディに直接布をあてシルエットをつくるドレーピング（立体裁断）の技術を学ぶ。美しいシルエットを表現する機能的なパターンを目指し、素材の風合い、デザインバランスを考慮しながら、最適な分量を割り出す高度な技術をマスターする。
- 株式会社A-net
ファッションプランニング科 （旧総合科販売企画コース）2年生 札幌啓北商業高校卒業
石山 翔子 さん
高校時代はどんな仕事があるのかわからなかったけれど、ドレメでいろいろなことを学ぶ中で、私にはファッションアドバイザーが向いていると思えてきました。内定先は、1年の時に2つ上の先輩からバイトに誘われ1年以上働いてきた会社。学生時代はできるだけ人脈を広げて、就活ではタテのつながりも大切にね。
- 創和プロジェクト株式会社
ファッションテクニーク科 （旧総合科制作技術コース）2年生 千歳高校卒業
石橋 京 さん
仕事はウエディングの総合プロデュース。式の手配からドレスの買い付けまで関わる、アパレルとはちょっと違う分野です。試験では大学生とも一緒でしたが、ドレスについての知識は私のほうが上。自信を持って望めました。職種にこだわらず視野を広げてみると、夢につながる新しい発見があったりしますよ。
- 株式会社IGA
ファッションテクニーク科 （旧総合科制作技術コース）2年生 新潟大学卒業
澤田 綾子 さん
大卒後「手に職をつけさせて！」と親に頼んで進学し、今20代半ばの私。インターネットで情報を集め、自分のテイストや条件に合う「axes femme」を志望しました。ファッションアドバイザーから店長、企画と先のキャリアが拓けているのも魅力。制作した作品は自分の実力を見せるプレゼンに役立ちました。
希望の道へ進めるよう先生が全力で応援
ユナイテッドプロデュース（有）クチュリエール・デ・プラン ブライダルコーディネーター
藤谷 美穂 さん
ドレスをつくる仕事に就きたかったんですが、卒業時期になってもなかなか就職が決まりませんでした。でも、ドレメの先生は私のやりたいことを尊重して応援してくれ、今の会社とも先生を通して出合うことができました。勤務先はインポートウエディングドレスを扱うCOUTURIERE DE BLANC。つくる仕事ではありませんが、ドレスと毎日接することのできる職場です。先生には今も仕事の相談にのってもらっているんですよ。